🍒การเรียนรู้ครั้งที่ 12

 หลักการ ของการเคลื่อนไหว 

ตามคำสั่ง  ผู้นำผู้ตาม อิสระ ตามคำบรรยาย  มีอุปกรณ์ และไม่มีอุปกรณ์  ประกอบเพลง 

บูรณาการศิลปะ  เช่น ออกแบบท่าจินตนาการ

บูรณาการกับคณิตศาสตร์เช่น เดิน 5 ก้าว  รูปร่าง รูปทรง  ตำแหน่งทิศทาง  

ศิลปะสร้างสรรค์ 

ถ่ายทอดทางอารมณ์ รูปธรรม เหตุผล  

หลักหาร คิดเอง สร้างสรรค์ วาดรูปด้วยสีเทียน  

งานปั้น จินตนาการ เปลี่ยนรูปร่างลักษณะ 

จัดกิจกรรมให้เด็กได้เลือกสิ่งที่อยากทำ  

- วาดรูป ปั้นดินน้ำมัน  เลือกทำอะไรก็ได้ ฉีกตัดปะ ประดิษฐ์ 

อาจารย์ได้เปิดคลิปการเรียนรู้ และะให้ไปศึกษาต่อ 

Project approach    

Waldorf Approach

Montessori

High Scope

และให้หาข้อมูล ศิลปะสร้างสรรค์  -ประดิษฐ์   -การเล่นสี

ใช้เครื่องมือ คือ โปรเจคเตอร์